A "aprendizagem baseada no lugar" leva os alunos a vivenciarem o contacto com o património local, a cultura, as paisagens, usando-os como base para o estudo das diferentes áreas do currículo e enfatiza a aprendizagem através da participação em projetos de serviço para a escola e / ou comunidade local.
Através desta abordagem, a riqueza dos contextos locais em que os alunos se inserem são objeto e ao mesmo tempo recurso didático para a criação de oportunidades de aprendizagem significativas, ao mesmo tempo que permite também criar ou aprofundar relações com a comunidade local e valorizar esses contextos.
Este Manual para a aprendizagem baseada no lugar e o Guia para explorar a paisagem, disponíveis para descarregar, são dois recursos com informação relevante para esta abordagem didática e que tem grande potencial para integrar diferentes disciplinas.
Consultar ainda a página eletrónica Promise of Place para mais informação.
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