Resultados PISA no mundo

Fonte: @simongerman600

O meu novo projeto...

https://maisdomesmomasdiferente.blogspot.com

A partir de uma Ação de Curta Duração por mim dinamizada e com um título muito semelhante (Batalha de Ideias para a aula de Geografia), surgiu a ideia de partilhar na blogosfera o resultado de muitas pesquisas, leituras, materiais produzidos, livros recomendados e tanto mais. Porque tem sido também assim que ao longo dos anos tenho vindo a fazer o meu desenvolvimento profissional.

E assim vai surgindo o blogue "Batalha de ideias para a sala de aula", a juntar ao ao Vistas de Cima, ao Geofactualidades e ao GeoCartoonices.

Sempre tendo em vista contribuir para o trabalho do professor em sala de aula, esse lugar mágico onde tudo acontece.

Pensar fora da caixa III

Pensar (dilemas) fora da caixa III from Pedro Damião

OECD 2030 Learning Framework Meeting 2017

Como sabotar a própria aula

  Como Sabotar a Própria Aula by Pedro Damião on Scribd

Adaptado de Cult of Pedagogy

O icebergue do sucesso

Educar para o empreendedorismo

Mais informação, aqui.

Desafios ao professor

The 30 Goals Challenge for Teachers from Shelly Sanchez Terrell

Competências para o século XXI

Driving the skills agenda from The Economist Group

Catapultar a Educação para o século XXI

Catapult into the 21st Century from Silvia Rosenthal Tolisano

The 5 Cs in Education... What if... from Silvia Rosenthal Tolisano

A Educação em 2030

Taxonomia de Bloom

Creative Visualizations of Bloom's Taxonomies! from Zaid Alsagoff

Competências para o futuro

Fonte: The Atlantic

Coisas do cérebro

Comprovar as aprendizagens

Tendências

Fonte: Eudemic

DNA do professor do séc. XXI

DNA of a 21st Century Educator (v2) from Zaid Alsagoff

Perguntar não ofende

Perguntar não ofende from Pedro Damião

Fórum NEPEG

A sétima edição do Fórum NEPEG de Formação de Professores tem como objetivo a discussão sobre a produção do conhecimento geográfico no campo do currículo, das políticas públicas educacionais e do ensino e aprendizagem. O destaque a esses campos somados às possibilidade de intervenção, garantem a materialização da cidadania e, mais especificadamente, do fortalecimento da esfera pública quanto ao processo de ensino e aprendizagem da Geografia em todos os âmbitos.
O Fórum é destinado aos professores, coordenadores e estudantes de cursos de licenciatura em Geografia; professores de Geografia da educação básica; pesquisadores do ensino de Geografia; e demais interessados no tema.

EIXOS TEMÁTICOS:
1. Linguagens para o ensino de Geografia;
2. Metodologias e avaliação no ensino de Geografia;
3. Temas e conteúdos no ensino de Geografia;
4. Currículo, políticas públicas e formação de professores de Geografia.

INSCRIÇÕES:
Categorias De 20/01 a 14/02/2014 De 14/02 a 27/04/2014
Alunos de Graduação R$ 70,00 R$ 100,00
Alunos de Pós-Graduação e Profissionais R$ 120,00 R$ 150,00

www.nepeg.com